Wczesne wspomaganie rozwoju

Podstawą do objęcia dziecka pomocą jest opinia o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju wydana przez Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną.

Realizujemy wczesne wspomaganie poprzez podjęcie systematycznego, kompleksowego działania na rzecz rozwoju dziecka i poprawienia jego sytuacji życiowej na podstawie Indywidualnego Programu Terapii. Zajęciami mogą być objęte dzieci, od urodzenia do czasu podjęcia nauki w klasie pierwszej szkoły podstawowej.

Zajęcia realizowane są w wymiarze od 4 do 8 godzin w miesiącu w zależności od możliwości psychofizycznych i potrzeb dziecka.

Zajęcia prowadzone są bezpłatnie.

Zespół Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka to:

• Psycholog
• Logopeda
• Terapeuta integracji sensorycznej (oligofrenopedagog, z uprawnieniami do pracy z dzieckiem autystycznym)
• Fizjoterapeuta (specjalista NDT – Bobath i trójpłaszczyznowej terapii manualnej stóp)

Ośrodek do realizacji zadań w ramach wczesnego wspomagania rozwoju wykorzystuje:

• salę terapii integracji sensorycznej
• gabinet terapii wad wymowy
• salę rehabilitacji ruchowej
• salę hydroterapii (kąpieli perełkowej z hydromasażem, wirówki kończyn dolnych, wirówki kończyn górnych)
• magnetoterapię
• salę terapii metodą Snoezelen (Sala Doświadczania Świata)
• gabinet przeznaczony do zajęć rewalidacyjnych w zakresie wspomagania rozwoju funkcji poznawczych i terapii ręki

Zespół Wczesnego Wspomagania w ramach swojej działalności realizuje również cele ukierunkowane na rodzinę dziecka, takie jak: udzielanie instruktażu i porad, prowadzenie konsultacji w zakresie pracy z dzieckiem, udzielanie pomocy w przystosowaniu warunków w środowisku domowym do potrzeb dziecka, psychoedukacja.